阳光更是一种可贵的人生态度,是一种踏实的自信,是坚定理想、热爱生活的外在表现。怀抱阳光的心态,不仅温暖自己,也感染他人。有了阳光的照耀,我们在人生之路上也会前行得更加坚定。—— 高一(2) 王濂溪
争当“阳光少年” | 积跬步于脚下,携自信至远方
升旗仪式
今天的天气意外的晴好,秋日暖阳下,苏州中学园区校师生整齐列队,举行升旗仪式。承办本次升旗仪式的班级是一个优秀集体:高一(2)班。天气契合本次升旗仪式主题,号召同学们争做“阳光少年”!
我们 高一(2)班:拾光而行,勠力同心
身侧拂过凛冽寒意,耳畔漾起时代强音。往昔是筚路蓝缕,我们拾光而行,勠力同心。
我们来自高一(2)班,追寻着引领我们的明灯,以勤恳踏实点亮人生。正青春,我们提笔报扶光,积跬步于脚下,携自信至远方。绿茵之上风华正茂,苍穹之下挥斥方遒---我们自信,我们阳光,厉兵秣马,斗志昂扬。我们将是今日之幼苗,明日之栋梁!
成诵 西马的光影
我们站在海边,听见了海的脉搏
我们立在山头,触到了山的心潮
我们依在林边,闻到了树的呼吸
当我们倾听自己心灵时
生命的欢腾,
鲜活的喜悦
胜于所有自然之音的总和!
因为,我们正值青春
是生机勃发阳光向上的少年
木桥池畔,风卷书页,欢声漫漫
西马斜塘的每一瞥皆是风景
当琅琅书声与风鸣开始齐奏
晨光掀开雾水铺散的帘幕
学与光的乐章也随之激昂奏响
红日落下
灯光迭起
星月缀饰
在光辉照亮的地方
便有我们携梦而行的身影
我们对梦想的追逐应如
浪潮不问归期
路途不辞千里
这是一条名为学习的道路
路上的荆棘与坎坷无数
但我却惊讶而高兴的看到:
我们的笑容 春风拂面
鲜艳了路旁的野花与小草
我们的眼神 坚定如初
明亮了远方的地平与天际
这是一条名为人生的道路
我们的旅程 才刚刚起步
路上有四季与天气的变换
但不论风雨,或是彩虹
不论春夏,或是秋冬
我都欣喜而感动的看到
我们从未枉费手中的时间
我们从未停歇对学习的信念
哪里有我们的足迹
哪里就应是姹紫嫣红
哪里有充盈了青春气息的学府
哪里就应是永葆活力、永葆创新、永葆先进
没错,同学们,尽情地向前走吧!
不要在艰难与险阻面前退缩
“走自己的路,让别人说去吧!”
我们的前方,正有万丈光芒
那称之为“未来”的希望也并非遥不可及
只要有自信,有勤奋,就一定能做到!
青春如朝阳
在它的感染之下
谢花也应盛放
落叶也应成诗
青春是自信
是风雨交加时不灭的烛火
是混沌流年中不屈的希望
是峥嵘岁月之不朽的证明
青春年少是我们的画笔
生如朝阳是我们的底色
我们有着无限的精力
我们有着无限的可能
面对以后的学习生活,我们将不会畏惧
我们生于今朝
我们生于华夏
唯有一刻不容等待的激情
才能报答这样莫大的荣幸
自古多少英才豪杰生不逢时
而如今前人为我们将世界东方的火炬重新点亮
便要牢牢紧握、接力前行
用自己的热量、自己的光芒
来汇成它的明亮、它的辉煌
用自己的勤奋、自己的才华
来写成学与光动人的乐章
用自己的视野、自己的胸襟
来开拓一张宏伟的蓝图!
论少年之阳光,还看今朝。
大江滔滔,狂风萧萧
纵我不往,有谁能当!
昭示 汝嘉乐:少年争潮头,心向阳
在青春绚丽多彩的调色盘中,每一种颜色都有属于自己的美,正像各行各业中涌现出的有为青年,他们奔跑在时代前列,在奋斗中增长才干、实现价值,生动展现了新时代青年的风采。
对于少年的成长,“腹有诗书气自华”的才识与“海纳百川,有容乃大”的胸襟是缺一不可的。谈到学,荀子在《劝学》中开篇立论“学不可以已”。的确,短期而言,学为的是提高成绩,为的是在竞争中胜出。现如今不少同学也在为“学”而头疼。但是将时间线拉长至整个人生,含英咀华,不仅口齿生香,思想与心智也会充满澎湃和能量。学成之后,回望过去的旅途,已然是春花烂漫,盎然一片。那时,内心喷薄而出的欣喜与自豪,是那些浅薄的快乐无可比拟的。学,带来的是充盈的人生,是崇高的喜悦,那是潮头一抹晶莹闪烁的浪花。
处于十几岁的年纪,学业固为大。但也请勿忘,不单单在学习上,生活中也有不少挑战在等待我们。有一颗阳光的心,是面对气象万千的最好的方式。一个阳光的人,必然如阳光般温暖、明亮、坚韧。常言道:人须在事上磨,方立得住。要想成就一番事业,唯有多锤炼。多摔打,能吃苦,肯拼搏,脚踏实地、一步一个脚印地前行。若要屹立潮头,必须保持“乘风破浪”的姿态,拿出“中流击水”的劲头。假如失去阳光,再优质的种子也注定结不出好果实。
自荐 阳光少年,舍我其谁!
我校致力于将学生培养成为“阳光少年”,希望学生开朗活泼,积极向上,胸怀大志,充满自信,善于合作,勇于奋斗,能有阳光般的笑脸,阳光般的心灵。为引导学生向这一目标看齐,特设立奖学金。
如果你:
是担任学校学生会、团委、“学生校长助理”等社会工作,工作积极性高,责任感强,成绩显著的学生干部。
是在学生社团建设过程中,开展创造性工作,丰富校园文化的学生骨干。
是在校园文化、体育、科技活动中表现突出,获得优异成绩的学生。
是在班集体建设中,充分发挥表率作用,为班集体建设做出重要贡献的学生。
是在宿舍文化建设中,作出突出贡献的学生。
那么,请你积极参与到“阳光少年奖学金“评选的自荐中来吧:
学校在行政楼大厅设立自荐箱,放置《自荐表》,请领取、填写《自荐表》,并与本周五(11月25)放学前投入自荐箱,参与评定。
阳光少年,你我定当仁不让!
随着歌声的响起,我们的青春就像这音乐般热情而充满希望。现在的我们正值青春年少,当奋发有为,争潮头、心向阳。愿大家今后都能,立时代之潮头,惜青春之韶光;积跬步于脚下,携自信致远方!
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