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说到 “ 宝藏老师 ” ,高一年级同学表示不服!



 

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    3月15日学校微信公众号推发高二年级“宝藏老师”唐晓明,微信后台立马活跃了起来。众多同学都来推荐本年级的“宝藏老师”。特别是高一年级同学更加积极,他们纷纷表示:唐老师是非常优秀,但是高一年级“宝藏老师”可是形成群体啊,不推发高一年级老师群体,我们表示不服啊!

    所以小编今天只能把樱花放下,带大家巡礼高一年级“宝藏老师”群像。看看是否有您认识的?
 

 

1 .吾颖老师



推荐 |  陈语轩


    作为我们的化学老师,吾老师总是细心地为我们答疑解惑,无论对什么样的学生都一视同仁。她抽出自己的时间帮助学习困难的学生夯实基础,激励我们勤加练习,帮助我们深刻反思。

    同时作为我们的班主任,她总是不厌其烦的叮嘱我们一些琐事,像母亲一样关怀着我们。“桃李不言,下自成溪。”吾老师从没有过多的束缚我们的特性,给出时间让我们按自己的节奏和习惯适应高中的学习。有理不在声高,吾老师从没对我们发过火,而是好好地给我们讲道理,也坚持着自己的原则。愿吾老师桃李满天下,和老师的相识,是我们最美好的遇见!
 

2.  郁婷婷老师



推荐|  马萍轩

    将枯燥的文言文课讲的幽默风趣生动形象的,是她;随时愿意为同学们解答疑惑的,是她;体谅学生布置适量高效作业的,是她;教学认真负责一丝不苟的,是她;窈窕淑女亭亭玉立般般入画的,也是她。她就是我们的语文郁老师。我记忆深刻的是她会认真的看每一位同学的随笔,也接受我们对某些问题不同的想法,鼓励我们从多角度的散发思维。更可贵的是她能坦然承认并改正她所犯的错误,为我们树立榜样。她不仅是我们敬爱的老师,也是我们亲爱的朋友。
 

3.  宋亚凤老师

 

 
 推荐 |  任世晴


    于字里行间中寻得诗意人间,于茫茫人海独显诗书气华。她的课堂,完美诠释了学语文,更读人生的特点。从详细的课内知识解读,到时刻穿插的课外政事,每一次的课堂都有不一样的感悟。因为在她的课堂上,学生更像是课堂的主导者,被引领着一步步进入语文的殿堂。这种教学方式,真正做到了让学生“各言其志”。更有创新的是,课堂还体现古诗文与现代热点的交融,既体现人世政事,又不失古典余韵。

    学语文,更读人生,她的教学方式实则体现其本人的知识渊博、温文尔雅。走进这样一位语文老师,语文“源于生活,更高于生活”的魅力将完全展现在所有努力奋斗的桃李面前。
 

4.  陈玲老师



 推荐 |  金俞昕

    在她的笔下,数字便像动人的风景,令我们移不开眼。板书行云流水,节奏紧凑有致。她在课堂奏响鼓点,每一声每一段都深入人心。她的热情、从容与执着带来的成果,已体现在了我们的答卷上。

    站在三尺讲台,她以专业的学识、清晰的思路走进我们;课余之时,她以绝对的耐心、开明的想法走进我们。她忙碌的身影、兢兢业业的风范、理性而洞察人心的智慧,无不在散发着宝藏教师的光芒。她是一位卓越的引路人,身为宝藏,同时在用她的方式带领我们寻找宝藏。
 

5.  段雪爱老师




 推荐 |  屠金宇

    俗话说“与君初相识,尤似故人归”,这便是我对段老师的初印象。当板书行云流水般肆意纵横,晦涩的题目不再抽象,不再无从下手,老师的思维快刀斩乱麻似的呈现在眼前。数学的字母褪下它不知所云的外貌,其中勾联千丝万缕,这时我们齐齐感叹一声:“原来如此!”当然,段老师除去高超的教学水平,素日里也和善但不失威严,有些叮咛,并不是苦口婆心地道出,而是将我们视为挚友亲朋,看似轻描淡写地提上一嘴,却在不知不觉间埋下了一枚种子。只能叹一句:“与君相逢,三生有幸。”
 

6.  俞果岑老师




 推荐 |  王周逸


    她是我们的语文老师。教龄数年,却年轻得依然像个女大学生,高挑漂亮,脸上总挂着亲切的笑容,那双眼睛好像发着光一般自信,年轻的头脑中充斥着年轻的想法。

     她的默写方法不同寻常。每一次的默写都让我们又爱又恨,总有两位幸运的同学会被选中到黑板上默写,为此,再也没有人敢懈怠这样的背诵作业,反而大家都为了避免上台“丢脸”而使劲地认真背书。

    她的课堂总是那么活力。每当遇到一篇有趣的小说或者剧本,她总是能够以一种极其平常而诙谐的口吻向同学们介绍这篇文章的背景,很多时候我们甚至能够享受到观赏选段视频的优厚待遇,这样的学习简直让一直身处题海之中的我们“受宠若惊”。若是我们偶尔企图“得寸进尺”多看两个视频,就将会收到她无比决绝的一句“别做梦了”,届时大家都要不约而同地笑起来了。

    这是我们的宝藏老师,同学们亲切地称之为“小俞老师”。
 

7.  韩宗轩老师



 

 推荐 |  肖瑞阳


    第一次见到韩老师的时候,我真的以为他是哪位学长,根本没有想到他是一位老师。他很年轻,但专业能力过硬,是个会在QQ群里分享论文的学术型老师。不过,他的课堂总会穿插着一些幽默的金句,比如:“那我们来随机抽取一位幸运的同学”“佛渡有缘人”。他还喜欢在PPT里放一些古诗词,或是一些他去过的地方,让理论的内容变得生动有趣。他是被我们戏称为“优雅哥”的小韩老师,也是我们的宝藏老师。


推荐 |  杨天赟


    韩宗轩者,山东青岛人士也。宗轩自幼即嗜学,尤攻地理学。尝求学于北京师范大学,得其精妙,才论肆溢汪洋,不见其底。后授学于苏州中学园区校。凡无一年矣,然众皆以为宗轩材高知深。

    宗轩行性淑均,举重若轻,深谙治学之道矣,言谈处事皆大儒风范。纵问其道久矣,未尝见其愠怒,无不处之以淡然也,言行总念为师以表。学子每困,必俯身倾耳,言毕,不假思索,成竹在胸,不见几多言语,顿拨云而见日。宗轩板书,必依势而起,落笔但求避繁以简,以明戒浮养心之志也。无怪诸学子以效宗轩之行为善。

    宗轩深明兼济天下之大道也,每论及北京之超采地下水,总叹息痛恨,遂志愈坚,工作愈勤。

    宗轩之爱学子,甚矣。日夜之闲隙,必泛读之。每有所得,欣喜不能抑。或遇高妙文章,择其简明者予学生。故皆曰:吾辈何等福气。

 

8.  薛建茹老师



 推荐 |  苏锦汐

    我心目中的宝藏老师,是国际班的英语老师——薛建茹。每每看到薛老师,一抹温馨又灿烂的笑容便浮现眼前。清晨,天色还蒙蒙亮,伴着同学们睡意惺忪的早读声,薛老师总是按时到达班级,细心地纠正我们的读音。英语课上,穿插在严谨与细致的课本内容讲解中的,是她热情分享的海外经历和补充的留学生活词汇。薛老师周游全球多地,她精彩深厚的文化底蕴与人文素养拓宽了我的眼界,更是我留学生涯备考中的一盏明灯,让我懂得如何学习、如何生活,作文上得到的鲜红色的Good也时刻鼓励和支持着我向她的方向不断奋斗。我相信,真正的宝藏老师,是可以在学生的成绩与人格上都留下浓墨重彩的一笔的,而薛老师正是这样一位博学又负责的好老师,也是我高中生涯中的宝藏引路人。

 

9.  孙晋诺老师




推荐 |  周子翔


    西装革履在他身上反而不显得尊贵,闪闪发亮的眼镜后面有着如潭水般宁静而深邃的眼神,那一双活泼的眼像年轻人一样神采奕奕,但眼角密而深的鱼尾纹却诉说着五十多年来人生路上的栉风沐雨。这就是少科班的孙晋诺老师。

    从家常小事到人生哲理,他会把课堂交给同学,让大家各抒己见,再进行火星四溅、热火朝天的讨论。他会让同学们推荐自己喜爱的书目,引导着同学们对经典作品进行深入的挖掘。

    谈到《红楼梦》,他和同学们一起思考这本书内涵的丰富性;讲到《离骚》,他引导着我们深度剖析了屈原身上的“贵族精神”。思考,这不仅是他嘴上的空谈,更是他希望传达给我们的一种精神力量。

    他不喜俗世游乐,不好奢侈享受,他的书柜汗牛充栋,随手翻开一本,淡淡的墨香笼罩着认真撰写的书评。蓦然抬头,他头顶的白发染上了灯光的娇黄,竟分辨不出在他头上萦绕的是那如豆的灯光,还是他那一抹白色的霜。

    岁月好似穿针引线,一下又一下地缝补着人们忙碌的生活。然而,在他的课堂上,时光会慢下脚步,静静聆听他的课堂,窃窃笑着他课堂上的一举一动,慢慢咀嚼他思想的闪光。明月汩汩,满杯白雪,遥知不是雪,唯有暗香来。


10.  包广池老师
 


推荐 |  光翔锦


    化学一直是一门神秘而又有趣的学科。它离我们的生活十分遥远,但是又从侧面揭示着我们的生活,而就是这样一门令人可敬又可畏的学科,我们亲爱的包广池老师,却让我们深深地爱上了它。

     包老师上课的风格十分有趣,经常会在课上与我们开着玩笑:“这道题为什么选d?明明选的是dog。” 类似这样的对话,时常穿插在课堂之中。往往能使我们会心一笑。在一片欢声笑语中让一个个崭新的知识点烙进我们的脑海。在讲一些重要知识点的时候,也会有许多他自己独到的见解,能将难懂晦涩的化学原理用浅显的语言描述出来,使我们更好、更快的理解。

    提到化学知识的积累,在我们还在说:“常识就是常人不知道的知识”的时候,他则会以一种准大学生的要求,在课堂上用一个个新颖而又不失风趣的问题,让我们自己独立思考并得出一些与中学阶段截然不同的结论。这培养了我们对课本上知识的思辨和批判能力。

    这就是包广池老师——一个有趣而又可爱的老师。
 

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